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Las 50 palabras más utilizadas en el idioma inglés

Las 50 palabras más utilizadas en el idioma inglés

Si aprende inglés, saber qué palabras se usan con más frecuencia en el idioma puede ayudarlo a mejorar sus habilidades de vocabulario y ganar confianza en conversaciones casuales.

No cuente con estas palabras para que le ayuden a hablar inglés con fluidez, pero úselas como un recurso para ayudarlo a desarrollar sus habilidades a medida que se sienta más cómodo con el idioma inglés.

Palabras de vocabulario principales

Todos

  • Todos en un grupo.
  • Todos los niños hicieron su tarea.

Y

  • Una conjunción que une partes del discurso en una oración.
  • Ella saltó, trotó y bailó en la clase de gimnasia.

Chico

  • Un hijo varón.
  • El niño le preguntó a su madre si ella le compraría dulces.

Libro

  • Un largo texto de palabras que la gente lee.
  • El estudiante universitario tuvo que leer un libro de 500 páginas para la clase de inglés.

Llamada

  • Gritar o hablar en voz alta; contactar a alguien por teléfono.
  • La niña llamó a su hermano para que él la esperara.

Coche

  • Un vehículo de cuatro ruedas que transporta personas de un lugar a otro.
  • Condujo el auto de la escuela al trabajo.

Silla

  • Un mueble que puede contener una persona.
  • Mi madre es la única a la que se le permite sentarse en la silla grande de la sala de estar.

Niños

  • Jóvenes que aún no han alcanzado la edad adulta.
  • Los niños no escucharon lo que sus padres les dijeron.

Ciudad

  • Un lugar donde vive mucha gente.
  • Nueva York es la ciudad más grande de los Estados Unidos.

Perro 

  • Un animal que muchas personas tienen como mascota doméstica.
  • A mi perro le gusta jugar con huesos.

Puerta

  • Un pasadizo desde el cual puede entrar o salir de una habitación o un edificio.
  • Los estudiantes corrieron por la puerta del aula justo antes de que sonara la campana.

Enemigo 

  • Lo contrario de un amigo. Un competidor o rival.
  • El héroe de la historia mató a su enemigo con una espada.

Fin

  • Para terminar algo o llegar a una conclusión.
  • El final del libro fue feliz.

Suficiente

  • Tener más de una necesidad de algo.
  • La mayoría de los estadounidenses tienen suficiente comida para comer, pero eso no es cierto en otros países.

Comer

  • Para consumir alimentos.
  • A los niños les gustaba comer manzanas y plátanos después de la escuela.

Amigo

  • Lo contrario de un enemigo. Alguien de tu lado y con quien disfrutas pasar el tiempo.
  • La niña jugaba con su amiga en el patio hasta que su madre le dijo que entrara.

Padre

  • Un padre varón
  • El padre levantó a su hijo cuando ella comenzó a llorar.

Ir

  • Para viajar hacia y desde un lugar.
  • Vamos a la escuela todos los días.

Bueno

  • Para comportarse bien o de una manera amable.
  • Mi madre dijo que si soy bueno y no golpeo a mi hermano, ella me llevará al cine.

Niña

  • Una niña
  • La niña dejó caer sus libros escolares en el suelo.

Comida

  • Una sustancia comestible que las personas, los animales y las plantas comen para vivir.
  • Las personas hambrientas no tienen suficiente comida para comer y pueden morir.

Oír

  • Para escuchar algo
  • Podía escuchar a mi hermano y hermana discutiendo desde la otra habitación.

Casa

  • Un lugar donde viven personas, a menudo familias.
  • Mi amigo vive en la casa más grande de la calle.

Dentro

  • La parte interna de algo o para ubicarse dentro de algo.
  • El interior de la casa era cálido y acogedor.

Risa

  • Para expresar que encuentras algo divertido.
  • Los niños se rieron después de que el payaso hizo una broma.

Escucha

  • Para escuchar algo
  • Escuchamos música porque nos gusta bailar.

Hombre

  • Un hombre adulto
  • El hombre era mucho más alto que su hijo.

Nombre

  • El título de un lugar, libro, persona, etc.
  • Nunca me gustó mi nombre al crecer.

Nunca

  • Jamas.
  • Nunca volveré a estar con mi novio.

próximo

  • Lo que sucede después de otra cosa en una secuencia; estar situado por otra cosa.
  • Pasemos a la siguiente pregunta.

Nuevo

  • Algo recién creado o sin usar o sin abrir.
  • Mi madre me compró una muñeca nueva para Navidad. Todavía estaba en el paquete.

ruido

  • Sonidos fuertes, especialmente hechos por música o un grupo de personas.
  • Había tanto ruido en la fiesta que los vecinos llamaron a la policía.

A menudo

  • Suceder con frecuencia.
  • Mi maestra se enoja porque a menudo olvido mi tarea.

Par

  • Dos cosas que van juntas.
  • Me gusta el nuevo par de zapatos que mi hermana me compró para mi cumpleaños.

Recoger

  • Para elegir o seleccionar.
  • Elegí la magdalena con glaseado de vainilla.

Jugar

  • Para divertirse con alguien o participar en una actividad o deporte.
  • Me gusta jugar fútbol con mi hermano.

Habitación

  • Una parte de una casa, edificio, oficina u otra estructura.
  • La habitación al final del pasillo es la más fría del edificio.

Ver

  • Para mirar u observar algo.
  • Veo nubes en el cielo, lo que significa que lloverá pronto.

Vender

  • Ofrecer un servicio o un bien por un precio.
  • Voy a vender mi tabla de surf por $ 50 porque es hora de una nueva.

Sentar

  • Para descansar en un piso, silla u otra superficie.
  • La maestra les dijo a los niños que se sentaran en la alfombra.

Hablar

  • Decir algo.
  • Hablo demasiado fuerte a veces.

Sonrisa

  • Sonreír o mostrar placer.
  • Sonrío cuando mi hermano cuenta chistes.

Hermana

  • Lo contrario de hermano. La niña en relación con otros niños de los mismos padres.
  • Mis padres nos llevaron a mi hermana y a mí al circo.

Pensar

  • Para contemplar algo o tener una idea o creencia.
  • Creo que todas las mascotas deberían tener un hogar.

Luego

  • Algo que viene después de un evento en una secuencia.
  • Abrí el refrigerador. Entonces, comí algo de comida.

Caminar

  • Para viajar a pie.
  • Camino a casa desde la escuela todos los días.

Agua

  • Una sustancia que las plantas, las personas, los animales y la tierra necesitan para sobrevivir.
  • Si los animales no tienen suficiente agua para beber, morirán.

Trabajo

  • Para ganarse la vida, participar en una actividad de pago, o para alcanzar una meta.
  • Trabajo como maestra porque me gustan los niños.

Escribir

  • Poner algo en papel con un bolígrafo o lápiz. Para usar una computadora para escribir texto.
  • Tengo que escribir tres ensayos en clase de inglés este semestre.

Mujer

  • Una mujer adulta.
  • Esa mujer era nuestra nueva directora de la escuela.

  • Para responder afirmativamente o responder al nombre que se llama.
  • "Sí, estoy aquí", dijo la estudiante cuando la maestra la llamó por su nombre.